Polski Komitet Międzynarodowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP wyraża niepokój o dalsze losy edukacji małych dzieci i jednocześnie pragnie zwrócić uwagę na następujące fakty:
Władze samorządowe podejmują działania zmierzające do przenoszenia wszystkich dzieci sześcioletnich do pośpiesznie tworzonych w szkołach podstawowych oddziałów przedszkolnych. Zaniepokojeni rodzice i nauczyciele protestują przeciwko tym niekorzystnym działaniom, zagrażającym prawidłowej edukacji dzieci.

Przypominamy, że Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( DzU z 2004r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) nałożyła na gminy obowiązek zakładania i prowadzenia publicznych przedszkoli.
Zadania wychowania przedszkolnego wobec dzieci 3-6-letnich realizowane są przede wszystkim w przedszkolach, podstawowej formie edukacji dzieci w tym wieku oraz oddziałach przedszkolnych. Przedszkola pełnią zadania wychowawcze, dydaktyczne i opiekuńcze, zgodnie z potrzebami dzieci i oczekiwaniami ich rodziców. Wymienione zadania są równoważne.
Zgodnie z postanowieniami ustawy o systemie oświaty, dziecko 6-letnie jest obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu albo oddziale przedszkolnym zorganizowanym w szkole podstawowej.
Rodzice powinni mieć prawo wyboru miejsca edukacji swoich dzieci w przedszkolu lub oddziale przedszkolnym w szkole.
Przenoszenie w obecnej chwili wszystkich oddziałów dzieci sześcioletnich do szkół przyczyni się do pogorszenia ich edukacji.
Zdaniem PK OMEP, oddziały przedszkolne w szkołach nie są przygotowane do pełnej realizacji zadań wychowania przedszkolnego. Ze względu na krótki czas pracy i warunki, w jakich funkcjonują, skupiają się jedynie na zadaniach dydaktycznych.
Większość szkół podstawowych nie ma warunków, aby zapewnić dzieciom sześcioletnim edukację i opiekę zgodną z ich potrzebami rozwojowymi.
Dwuzmianowość, brak miejsc w świetlicach, brak nauczycieli wychowania przedszkolnego zatrudnionych w szkołach, metody pracy nieadekwatne do potrzeb i możliwości małych dzieci stanowią zagrożenie dla edukacji sześciolatków.
Proponowana przez MEN zmiana dotycząca obniżenia wieku obowiązku szkolnego do sześciu lat powinna być wprowadzana stopniowo do 2011 r. Czas ten jest konieczny na właściwe jej przygotowanie. Pośpieszne wprowadzenie oddziałów przedszkolnych na teren szkoły w istotny sposób zaburzy ten proces.
Przeniesienie obowiązkowych oddziałów przedszkolnych dla dzieci sześcioletnich do szkół grozi zmniejszeniem liczby przedszkoli publicznych i w konsekwencji dalszym ograniczeniem dostępności do przedszkoli.
Jesteśmy zaniepokojeni podejmowanymi przez władze samorządowe decyzjami, które wbrew obowiązującemu prawu i oczekiwaniom społecznym ograniczają dzieciom w wieku przedszkolnym dostęp do właściwej rozwojowo edukacji.