PROJEKT NA REALIZACJĘ ZADANIA PUBLICZNEGO MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ
"PROJEKTY NA RZECZ UCZNIÓW Z MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH/ETNICZNYCH ORAZ UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH
"POZNAJMY SIĘ - SZANUJMY SIĘ"

Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej Nr 314 w Warszawie zaprasza do udziału w konkursie plastycznym
„Jestem przyjacielem Ziemi”
Celem konkursu jest promowanie twórczości dziecięcej, inspirowanie do aktywności twórczej oraz promowanie postaw proekologicznych.

Prace należy nadsyłać do 4 kwietnia 2012r. na adres:
Oddział Przedszkolny
Szkoła Podstawowa Nr 314 im. Przyjaciół Ziemi
ul. Porajów 3, 03-188 Warszawa

Regulamin do pobrania

EUROPEJSKA KONFERENCJA OMEP ORGANIZOWANA W POLSCE BĘDZIE SZCZEGÓLNYM WYDARZENIEM DLA ŚRODOWISKA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO ZAPRASZAMY DO WARSZAWY W KWIETNIU 2012 ROKU

W imieniu Polskiego Komitetu Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP, członków Komitetu Organizacyjnego i Komitetu Naukowego oraz Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie serdecznie zapraszamy na Europejską Konferencję OMEP „Szacunek dla dziecka”, która odbędzie się w Polsce, Warszawie, w dniach 18 - 20 kwietnia 2012 roku.

Ostatnie międzynarodowe spotkanie członków OMEP w Polsce, koordynowane było przez panią Zofię Woźnicką - ówczesnego Dyrektora Departamentu Przedszkolnego Ministerstwa Oświaty, odbyło się w Warszawie w sierpniu 1977 r. Wówczas w XV Światowym Kongresie OMEP na temat „O najwyższe dobro dziecka” wzięło udział około 700 osób, w tym 486 przedstawicieli Komitetów i gości zagranicznych.

Konferencja w Warszawie w kwietniu 2012r. będzie okazją do przedyskutowania wielu tematów związanych edukacją małego dziecka ze szczególnym zwróceniem uwagi na edukację wielokulturową. Kilkudniowe spotkanie będzie sprzyjało zacieśnieniu współpracy pomiędzy Narodowymi Komitetami OMEP z różnych krajów europejskich.

W programie konferencji przewidziane są wizyty w przedszkolach, spotkanie integracyjne, wycieczki po Warszawie, wizyty w muzeach i w Teatrze Wielkim.

17 kwietnia 2012 roku, w Warszawie, odbędzie się również Regionalne Spotkanie Europejskich Komitetów OMEP. Więcej szczegółów na www.euroconf.omep.org.pl.

Międzynarodowy konkurs logopedyczny dla dzieci Historyjka obrazkowa – umiem opowiadać zorganizowany w Przedszkolu nr 32 w Warszawie został zakończony.

Organizatorzy konkursu logopeda – Katarzyna Pardej oraz dyrektor – Iwona Zawiła-Urbanek serdecznie dziękują dzieciom oraz ich opiekunom za ogromne zainteresowanie konkursem i nadesłanie wielu przepięknych historyjek obrazkowych opatrzonych niezmiernie ciekawymi opowiadaniami.

Komisja Konkursowa wyłoniła laureatów konkursu.

Pierwsze miejsce przyznano Zuzannie Barańskiej, 4 lata, zamieszkałej w Niemczech.

Drugie miejsce zajęła Zuzanna Grodner, 5 lat, zamieszkała w Polsce.

Trzecie miejsce otrzymał Patryk Orzechowski, 6 lat, zamieszkały w Polsce.

PODSUMOWANIE MIĘDZYNARODOWEGO KONKURSU DLA NAUCZYCIELI „PREZENTACJA DOBRYCH PRAKTYK W ZAKRESIE  EDUKACJI WIELOKULTUROWEJ” ZORGANIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU MEN NA REALIZACJĘ ZADANIA PUBLICZNEGO MEN NA RZECZ UCZNIÓW Z MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH/ETNICZNYCH ORAZ UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH.

Edukacja kulturowa ma budzić w dziecku ciekawość i chęć poznania ludzi, religii oraz różnych kultur. Nauczyciele małego dziecka w wielu krajach pragną, przez zorganizowaną edukację, pokazać swoim wychowankom jak bogate i różnorodne są kultury świata. Chcą umożliwić dzieciom zetknięcie się z mniejszościami narodowymi, dziećmi imigrantów, rozbudzić w wychowankach zainteresowanie światem oraz przygotować ich do funkcjonowania w nowym wielokulturowym świecie.

Polski Komitet Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP, dostrzegając złożoność problematyki edukacji kulturowej na poziomie wczesnej edukacji, ogłasił międzynarodowy konkurs pt. „Prezentacja dobrych praktyk w zakresie edukacji wielokulturowej”.

Nadrzędnym kryterium oceny przyjętym przez Komisję Konkursową była zgodność proponowanych rozwiązań praktycznych z podstawowymi założeniami psychologii rozwoju dziecka oraz metodyki pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym.

PODSUMOWANIE MIĘDZYNARODOWEJ GALERII PLASTYCZNEJ„JA –TY –MY” ZORGANIZOWANEJ W RAMACH PROJEKTU MEN NA REALIZACJĘ ZADANIA PUBLICZNEGO MEN NA RZECZ UCZNIÓW Z MNIEJSZOŚCI NARODOWYCH/ETNICZNYCH ORAZ UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH

Głównym zadaniem Galerii było stworzenie forum umożliwiającego uczestnikom prezentację swojego kraju i jego kultury oraz podzielenie się w formie wypowiedzi plastycznej doświadczeniem i wrażeniami zdobytymi w relacjach ze środowiskiem innej kultury.

W Galerii wzięło udział 28 placówek z Polski i 31 z zagranicy. W projekcie wzięło udział 364 dzieci oraz 125 nauczycieli. Łącznie nadesłano 206 prac.

Różnorodność wykorzystanych w pracach technik plastycznych i materiałów, pomysłowość oraz oryginalność artystycznych wizji świadczą o ogromnym zaangażowaniu dzieci w aktywność plastyczną oraz tematykę projektu.